基于工程素质和创新能力培养的改革与实践

从基础、实践、工程素质和创新能力等四个层面进行了较为深入的改革和探索,构建起满足工程素质和创新能力培养的理论教学体系和实践教学体系,形成了工程素质和创新能力培养六要素的人才培养模式。     

价值工程原理在高校教学管理中的应用分析研究

价值工程原理在各行各业中的应用得到了广泛的认可,在高校教学管理中的应用同样不可小觑。本文重点对价值工程原理在高校教师管理中的应用做一分析研究。     

浅谈当前高校教学管理存在的问题及对策

高等教育院校教学管理是高校开展教学活动、提高教学质量、培养创新人才的重要保证。本文重点论述当前我国高校教学管理中存在的主要问题,并提出相应的解决对策,与大家共勉。     

贵阳地区高校简化太极拳教学探讨

在贵阳地区高校体育教学中很多学校都把简化太极拳作为体育教学中的一项重要内容，但在教学中不同的学校对同一动作的教学规格不同，即使同一所学校，也存在不同的教师所做的动作有明显差异的情况，由于简化太极拳是规定动作，出现这种情况是不合理的。因此针对产生这种情况的原因进行分析并提出建议，为贵阳地区高校简化太极拳的教学和推广提供参考。     

地方本科高校马克思主义哲学教学的困境及出路

通过对马克思主义哲学教学现状的调查发现,地方本科高校马克思主义哲学教学面临着十分尴尬的局面,哲学远离了学生,远离了现实生活,究其原因在于高校学科建设问题、哲学认识问题和教材体系问题,要走出哲学教学的困境就是要还原哲学的本性,协调学科建设和改进教材体系。     

对新课标人教版初中数学教材的几点看法

新人教版教材在实施过程中,中学教师多数对其内容、形式等持肯定态度,但也提出不少异议,如新教材内容编排不合理,例题习题匹配不理想,不适合农村教学,考试与课改不配套,不利于学生巩固知识等。教材实施存在考试评价制约,教师业务水平等原因。     

名实之辩——关于对外汉语学科专业名称的一点思考

“对外汉语教学”这一学科名称自提出以来就一直存在质疑。通过从内涵、外延、归类、表述、学科发展五个角度对当前学者倡导的“对外汉语教育学、对外汉语学、对外汉语语言学、华语教学、汉语国际教育”等名称逐一作了分析，指出这些名称所存在的优点和不足，认为当前无法找到一个令各方都满意的名称的情况下，“汉语国际教育”是较为理想的选择。     

政治经济学教学效果不佳的原因与对策分析

政治经济学课程在我国高等教育体系中占有十分重要的地位。近年来,这门课程教学效果不佳的问题日益突出。内容陈旧是造成政治经济学教学效果不佳的主要原因;教材改革是提高政治经济学教学效果的根本举措;教学方法创新是巩固政治经济学教学效果的关键。     

EFL写作中同伴反馈的制约性因素及教学对策

同伴反馈这种教学方法存在着很多优势,对写作教学起到了积极的促进作用。但是,同伴反馈在实际运用中也存在着很多问题,本文针对问题提出了诸如对学生进行动机激励、对学生进行同伴反馈的相关培训以及重视正面和肯定性的同伴反馈等一些改进措施,希望能使同伴反馈成为教师反馈的有益补充。     

问题解决教学法在计算机教学中的应用研究

问题解决教学法是近几年在教学中广泛采纳的新方法，它能充分体现新的教育观点、新的学习理论，能够启发学生积极思维，培养学生自学能力和创新能力。对该方法进行深入研究，并在计算机图形学教学中进行实践和分析。